نخستین جلسه شورای سیاستگذاری «هفته سواد رسانه ای و اطلاعاتی ایران» با حضور نمایندگان مجموعه های علمی، آموزشی، فرهنگی و رسانه ای برگزار شد. آکادمی یاسان نیز به عنوان یکی از مجموعه های فعال در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان در این نشست حضور داشت.
مهدی فرزانه، هم بنیان گذار و مدرس آکادمی یاسان و فائزه صادقیان، معاون اجرایی آکادمی یاسان، در این جلسه حضور داشتند و در گفتگوهای مرتبط با برنامه ریزی هفته سواد رسانه ای و اطلاعاتی ایران مشارکت کردند.
یکی از محورهای مهم این نشست، حرکت از فعالیت های مناسبتی به سمت آموزش مستمر سواد رسانه ای بود. آموزش، هوش مصنوعی و والدگری رسانه ای نیز از موضوعاتی هستند که در برنامه ریزی این رویداد مورد توجه قرار گرفته اند.
تغییر سریع فناوری باعث شده آموزش سواد رسانه ای برای نسل کودک و نوجوان نیز نیازمند نگاه تازه ای باشد. گسترش ابزارهای هوشمند باعث شده هوش مصنوعی برای کودکان فقط یک موضوع مرتبط با یادگیری فناوری نباشد. کودکان باید بتوانند شیوه عملکرد این ابزارها را بهتر بشناسند و بدانند اطلاعات و پاسخ های تولیدشده توسط آنها همیشه نیازمند بررسی هستند.
این موضوع ارتباط نزدیکی با تفکر انتقادی در کودکان دارد. کودک در فضای دیجیتال با حجم زیادی از محتوا و ادعاهای مختلف روبرو می شود و باید یاد بگیرد درباره منبع اطلاعات سوال کند، شواهد را بررسی کند و پیش از پذیرفتن یک پاسخ درباره آن فکر کند.
حضور یاسان در شورای سیاستگذاری هفته سواد رسانه ای و اطلاعاتی ایران فرصتی بود تا تجربه های حاصل از آموزش کودکان و نوجوانان در کنار دیدگاه متخصصان رسانه، آموزش و فناوری قرار بگیرد.
این حضور همچنین بخشی از مسیر یاسان برای مشارکت در گفتگوهای تخصصی مرتبط با آموزش نسل جدید و مهارت هایی است که کودکان برای زندگی و یادگیری در فضای دیجیتال به آنها نیاز دارند.
